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本時のねらい:不等号「>」「<」を知り,数の大小関係を式に表したり,大小比較を理解し説明することができる。
手だて1 ゲームの結果から言えることについての話し合い
◎班対抗の数つくりゲーム
手だて2 様々なパターンの問題やゲームを通した話し合い
◎机間巡視