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本時のねらい：図形を弁別する活動などを通して、三角形や四角形についての理解を確実にする。
手だて１ 問題図形を映して興味関心を持たせる問題提示の工夫
手だて２ 図形の概念や定義を使って理解を深めさせる話し合い
◎ワークシートの図形に書き込みをさせて、自分の考えを深めたり、説明の仕方を見直したりできるようにする。
手だて３ まとめの時間を大事に、考えた過程を振り返り定着を図る
